Este é um comentário a respeito de experiências vividas, transformadoras e reveladoras através da Arte/Teatro.

Quando iniciei com os trabalhos teatrais do grupo GITAR (Grupo Interativo Teatral Artístico), idealizado principalmente por mim aqui na cidade de Bacabal (ver: http://arteatrodalva.blogspot.com), encontrei jovens que quase não falavam de tão tímidos que eram, lembro-me de Isamar, uma menina que foi se revelando progressivamente ao participar dos jogos teatrais e exercícios de expressão, fui aos poucos lhe entregando responsabilidades dentro do grupo e assim transformou-se numa ótima atriz, organizadora e oradora, de repente sua voz já não era mais "para dentro", passou a pronunciar as palavras em alto e bom tom. Gosto de lembrar-me disso, entre outros casos, porque me faz ter orgulho de estar inserida no mundo do Teatro, principalmente do teatro pedagógico, e quero ainda ressaltar que esse fato traz a confirmação de um trecho do texto "TEATRO NA EDUCAÇÃO: REINVENTANDO MUNDOS" de Márcia Strazzacappa, página 119,
"Sendo o teatro uma arte do espetáculo vivo, em que o que vemos em cena nos é transmitido pelo corpo do ator, o teatro deve ser compreendido como um trabalho físico. Portanto ele necessita de um espaço adequado para sua realização. Isso significa que esse espaço não pode ser a sala de aula, cheia de cadeiras e mesas, como geralmente acontece (...) É necessário simplesmente um local onde o aluno possa praticar atividades físicas (...) O teatro é um aprendizado prático, que será experimentado pelo aluno até que ele desenvolva suas capacidades da linguagem artística, sob a orientação do professor". Na página 120: “
Se as escolas continuarem a considerar o ensino da arte um elemento supérfluo para a formação, não se empenharão em buscar os recursos necessários para realização desse aprendizado, nem tampouco o profissional adequado para oferecer esse conhecimento”.A pedagogia do teatro precisa ser revisada, reestruturada de forma que o fazer teatral seja realmente um recurso transformador e revelador nas escolas, onde é possível alcançar um maior número de crianças e jovens, e não é qualquer pessoa habilidosa e criativa que pode aplicar aulas de teatro como se tem afirmado por aí afora, para não cair no risco de contorcer situações de aprendizagem prazerosa em pesadelo...